Reseña del mes: Downtown

Downtown es un cómic cuyo personaje principal tiene Síndrome de Down. Ya en la portada se puede ver el aire desenfadado con el que escriben sus autores, Noël Lang y Rodrigo García.

“Me llamo Blo. Tengo Síndrome de Down, una novia, muchos amigos y un disco favorito.”

El libro está inspirado en Pablo, el tío de Noël Lang, que tiene síndrome de Down. Por este motivo, el personaje principal se llama Blo.
Durante todas las tiras cómicas, el libro presenta múltiples historias de humor ambientadas en la escuela, en casa y, sobre todo, con su grupo de amigos. El grande y perezoso Miguelote, el sincero e ingenuo Benjamín, la pizpireta Ruth (aunque Blo no sabe lo que significa pizpireta) y Bibi, la novia de Blo.

“Bibi es mi novia favorita. En realidad, es la única que tengo, pero es la única que tengo porque si tuviera otras, ya no podrían ser mis favoritas. Porque esa es Bibi”.

En el transcurso del cómic podemos ver algunas de las características de las personas con Síndrome de Down permitiéndonos acercarnos y empatizar con ellos. Se aprecia el déficit de atención de Blo y cómo afronta el estrés, la obsesión de Benjamín llamada tricotilomanía que consiste en arrancarse el pelo en situaciones que le resultan agobiantes, el bajo nivel de activación de Miguelote, el gran nivel de ensoñación y fantasía de Ruth, la realista y entregada Bibi, las dificultades que pueden tener al escuchar el lenguaje formal con el que se presentan las noticias televisivas… y muchas otras situaciones que se pueden dar en el día a día de personas con Síndrome de Down.

Lo más interesante es que todo esto lo leemos desde la visión de estos personajes. ¿Hay una mejor forma de empatizar con ellos que desde su forma de entender la vida?

 

Aplicación en sesión

Este cómic tiene multitud de aspectos en los que se puede profundizar tanto a nivel individual como grupal. El mero hecho de existir y de poder leerlo, favorece la integración y la normalización. De qué va el cómic, quienes son los personajes, qué características tienen, si conocen a alguien parecido…

Además, leerlo es un ejercicio claro de empatía. Podemos ponernos en su lugar, darnos cuenta de cómo pueden pensar, cómo sienten, lo que les gusta, lo que no les gusta…

El hecho de que sea un cómic y que la parte ilustrativa tenga más peso que la escritura, hace que hasta aquellos a quienes les cuesta coger un libro puedan sentarse delante de él con una actitud más positiva y motivadora. A todos los niños les gustan los libros con dibujos y, en este caso, no los echarán en falta.

La visión positiva y humorística desde la que está escrito el libro, hace que se pueda leer fácilmente y que divierta, fomentando emociones agradables y divertidas que abrirán más la mente de quienes lo lean.

 

¿Y tú? ¿Te atreves a conocer a Blo y sus amigos?

 

 

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Reseña del mes: Cuentos para bebés – De la cuna a la luna (Kalandraka)

La reseña de este mes va dedicada a los más pequeños de la casa. ¿Os habéis preguntando alguna vez qué cuentos comprar a los niños que están en su primer año de vida? ¿Y los que ya han cumplido el año pero no se quedan quietos a escuchar toda una historia?

Después de probar cuentos de fieltro, impermeables para el momento del baño y manipulativos, me quedo sin duda con la edición “De la cuna a la luna” de Kalandraka.

Estos cuentos son de un tamaño pequeño para que los puedan manipular los propios niños y de cartoné para poder soportar los golpes y mordiscos que suelen recibir. Además, son cuentos cortos, con palabras o frases sueltas y a los que se les puede acompañar con canciones para captar la atención del bebé.

Para que podáis ver cómo utilizar este tipo de cuentos, os dejo varios vídeos de YouTube. Esto os ayudará a haceros una idea puesto que no tiene nada que ver leerlos por primera vez como si fuera una historia cuando lo acabamos de conocer.

 

Aplicación en sesión

Los aspectos a trabajar pueden ser muchos con este tipo de cuentos. Desde la motricidad fina a la hora de coger el libro y pasar las hojas, hasta el entrenamiento de la atención desde bien pequeños. El hecho de que sean cantados les hace escuchar hasta el final, por lo que obtienen satisfacción con la lectura ya que no llegan a cansarse antes de finalizarlo.

También es posible trabajar el vocabulario señalando las imágenes que hay en cada página mientras se canta. De esta forma, los niños van asociando el nombre a la imagen de forma repetida para favorecer la memorización.

Si se quiere ir más lejos, puede trabajarse la lectura, más adelante, con historias que ya les son familiares desde pequeños. Debajo de cada imagen está la palabra escrita en mayúsculas, por lo que la curiosidad y la motivación les puede hacer iniciarse en el mundo de la lectura.

 

¿Quién se anima a cantar la lectura?

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Pensamientos de una adolescente: Novelas para el verano

Posiblemente, sea la única adolescente que en verano se aburra, pero es verdad. A partir del mes de Julio, el verano se me hace eterno y por ese motivo necesito buscar hobbies y cosas para hacer. Una de ellas es la lectura, y por eso en el último post del verano he querido hacer una lista con los cuatro libros o sagas, que más me han gustado desde el punto de vista de una adolescente.

En primer lugar, voy a nombrar una trilogía de cómo no, Blue Jeans, uno de mis escritores favoritos. Esta trilogía se titula “Algo tan sencillo”. Narra la historia de un grupo de estudiantes que son nuevos en la universidad, cada uno de ellos con una personalidad y una historia muy diferente. En la lectura podemos encontrar amor, decepciones, tentaciones, cambios, secretos…  A lo largo de los tres libros, veremos cómo cada uno de los protagonistas evoluciona y conoceremos las historias que cada uno escondía. Estos son mis libros favoritos y hasta el final me han mantenido enganchada.

A continuación, voy a hablar de un género literario diferente. En este caso es un libro de misterio escrito por un autor menos conocido, pero con una historia muy entretenida. El libro se llama “Los espejos venecianos”, es verdad que el título no dice mucho pero el interior te atrapa por completo. En esta historia leeremos la investigación que lleva a cabo un estudiante de universidad al llegar a la ciudad de Padua, cuando se encuentra el famoso palazzo protagonista de la leyenda de Beatrice Balzani, una mujer que desapareció dejando un clima de misterio e intriga que nos acompañará hasta el final de la historia.

La siguiente trilogía de la que voy a hablar es de la famosa escritora Suzanne Collins, la autora de “Los juegos del hambre”. La mayoría conocerá el argumento, pero resumiendo, trata sobre las experiencias de Katniss Everdeen, una adolescente que es elegida para ir al evento que se celebra cada año en Panem, donde 12 chicos y 12 chicas tienen que luchar entre ellos para conseguir sobrevivir. El último, será el vencedor de los Juegos y podrá volver a su casa con su familia.

Esta es una trilogía que suena muy sangrienta, pero que dentro de eso también trata temas muy interesantes. Por ejemplo, muestra que dentro del principal objetivo que es sobrevivir, también existen otras prioridades que para la protagonista son más importantes que su vida: su familia.

Por último, hablaré de un libro que al principio no me llamaba mucho la atención porque a mí me gusta leer para divertirme, no para llorar. Estoy hablando de “Bajo la misma estrella”. Esta es una historia de dos jóvenes enfermos terminales que se conocen en un grupo de apoyo y que a partir de ahí empiezan una historia juntos, primero de amistad y luego de amor.

No me arrepiento para nada de haberlo leído porque es una historia que muestra al lector que aun estando en situaciones críticas, no debes perder el humor y las ganas de vivir. A lo largo de la historia hay reflexiones que te hacen pensar y valorar mejor todo lo que tenemos. Y aun intentándolo, no se puede evitar llorar o emocionar con el libro.

 

*Colaboración de Cristina, adolescente con muchas cosas que decir.

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Reseña del mes: Así es la vida (Ana Luisa y Carmen Ramírez)

“Seguramente cuando las cosas no salen como quisiéramos, es porque se nos está invitando a hacer nuevos descubrimientos. La vida no es siempre como queremos que sea, ni siquiera con esperamos. Cada día se estrena cada vida. Y no nos la podemos perder.”

Así es la descripción de este nuevo descubrimiento de literatura infantil en el que se habla de cómo es la vida realmente. A veces, lo que pasa en nuestra vida nos gusta, pero otras veces no salen las cosas tal y como esperamos. Éste es un mensaje que intento transmitir a los niños desde bien pequeños.

Cuando tenemos peques cerca, vivimos bastantes momentos de frustración y rabietas en el que suben los decibelios porque algo no ha salido como querían. Alguien no le coge en brazos, se le ha caído un juguete y no se lo puedes volver a dar en el mismo momento, quiere coger todo lo que encuentra en el supermercado (que nunca coincide con algo sano), no quiere irse a dormir, quiere dormirse pero no puede…

Los niños muestran su frustración y, sobre todo los más pequeños, lo hacen continuamente. Están aprendiendo que no pueden tener todo lo que quieren en el momento en que lo quieren y este aprendizaje le llevará un tiempo y esfuerzo por parte de niños y adultos.

Es posible que, en más de una ocasión, nos dé pena que lloren y nos preocupemos por ellos. Pero si algo deben aprender los niños desde la protección y la comprensión de sus figuras parentales es que no se puede tener todo o hacer todo como ellos quieren en ese mismo momento. No seremos unos “ogros” por hacérselo saber. Por el contrario, estaremos enseñando a los peques desde un lugar seguro algo que aprenderán más tarde en la vida y sin nadie que se lo explique con la misma paciencia que nosotros.

Para hacer este aprendizaje más divertido, podemos utilizar el libro de este post. El cuento de “Así es la vida” muestra a los niños que cuando las cosas salen como esperamos, nos sentimos muy contentos. Pero en otras ocasiones en las que no podemos hacer aquello que queremos o ver a la persona que queremos, nos podemos enfadar o sentirnos tristes. En esta primera parte, el libro empatiza con las emociones infantiles (y no tan infantiles). En la segunda parte de la historia, las autoras nos cuentan los aspectos positivos de que algo no salga como esperábamos y nos indica ejemplos de cómo hacer que esas situaciones que parecen negativas, se conviertan en opciones para probar cosas nuevas o hacer otras cosas igual de divertidas.

Además, en este libro se habla de forma introductoria sobre el concepto de muerte. Sobre las emociones que despiertan querer ver a una persona y no volver a verla más. Aspecto muy positivo para ayudar a los niños a comprender algo tan abstracto como éste y con el que solemos lidiar en un momento duro para los adultos.

 

Aplicación en sesión

Este libro puede ser muy útil para aumentar la tolerancia a la frustración, sentirse comprendidos ante sus emociones desagradables y para aprender a ver las cosas positivas tras una situación de enfado o tristeza o para trabajar el concepto de muerte.

Pero lo que más me gusta, es que permite enlazar toda una moraleja con una frase corta. El cuento repite en bastantes ocasiones la expresión “así es la vida”. Por lo que permite al niño decirse a sí mismo esa expresión ante una situación desagradable y le proporciona una herramienta que puede utilizar para autorregularse.

 

Si queréis echarle un vistazo a la historia, os dejo un vídeo en el que podréis escuchar la historia en audio y leer todas sus páginas.

 

¡A disfrutar la vida que siempre vale la pena! 😉

 

 

 

 

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