¿Por qué muchos adolescentes dejan de leer?

Esta semana, en el post de lectura, quiero hablaros de Komilibro, una app gratuita para Android basada en las emociones que los libros nos hacen sentir.\r\n\r\n \r\n\r\nNavegando por internet descubrí este blog y no pude evitar ver el video en el que Javi, el creador de esta idea, realiza una crítica hacia los institutos y colegios. Critica su forma de analizar la literatura y cómo ésta destruye las posibles ganas de los adolecentes para seguir leyendo. Además, no solo explica su visión del problema sino que nos ofrece una posible solución para trabajar de forma diferente con los alumnos. El video no tiene desperdicio, os lo dejo a continuación:\r\n\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n \r\n\r\nY es que, como he dicho en más de una ocasión, la motivación en la educación en los primeros años de vida está en auge pero aún nos queda mucho trabajo por hacer con esos chavales de 11 a 16 años tanto a nivel emocional como en clase. Se da por hecho que saben por qué estudian, se sobreentiende que estudiar es “su deber”, se obvia que las crisis existenciales no se dan únicamente a los cuarenta o a mitad de carrera universitaria. Los adolescentes tienen que levantarse y esforzarse diariamente para aprender cosas y, los que no se dejan llevar por la inercia de la vida, se preguntan: ¿por qué me levanto cada mañana y vengo a hacer lo mismo día a tras día? ¿por qué necesito el graduado para poder trabajar? ¿para qué me sirve todo esto? Los adolescentes necesitan motivación tal y como la necesitan los niños y la necesitamos los adultos. \r\n\r\nAdemás de hacernos reflexionar sobre la forma de presentar la literatura en los centros, también se cuestiona la forma en la que los libros están catalogados en las distintas librerías. Es por este motivo por el que nace Komilibro. Javi lo cuenta de forma clara y sencilla en el siguiente video:\r\n\r\n\r\n\r\n \r\n\r\nSu proyecto, como era de esperar, ya ha conseguido todas las aportaciones necesarias para seguir adelante. Yo ya tengo la app en mi tablet. ¿Os apuntáis?

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